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思维模式以及他们做出决策之前的过程

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思维模式以及他们做出决策之前的过程

如何对不同维度相互作用的方式进行理论化或概括?他们的交互模式是什么?本文提出的概念化以与阶级有关的结构性不平等的中心性为出发点并观察其与各种社会分类和社会建构差异的联系 背景:二战后的拉丁美洲 世纪中叶拉丁美洲经历了快速的城市化进程和城乡迁移教育扩张工业化进程人口增长等。 都是 现代化 的标志对社会不平等的再分配和重组产生了重要影响。有几个具体的过程尽管为了我们的目的总结它们对不平等的影响就足够了。

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正如罗斯玛丽索普在谈到该地区战后时期时得出的结论虽然增长数据令人印象深刻制度历史显示许多领域发生了根本性变化但工业化和进口替代已被插入并加强了社会制度和前现有 澳大利亚电报号码数据 的经济极其不平等。即使是土地改革努力也没有从根本上改变贫困和排斥的局面。 妇女和土著群体仍然相对被剥夺权利城市劳动力市场趋势造成新的不平等 在这时期该地区社会科学提出的中心问题集中在正在形成的资本主义发展类型上。对不平等的考虑基于以下问题:边缘化城乡差异农民雇佣劳动和其他形式的工作民族资产阶级和寡头中产阶级的形成与缺失等。阶级社会的形成强调通向功绩和分层更多地锚定于后天的特征而不是赋予的特征即将形成。

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不平等产生的动力结合了几个同时发生的过程根据当时的思维这些过程对应于从理论角度描绘的过程的不同 时刻 :方面通过掠夺来囤积资源和原始积累既涉及资本主义发展所需劳动力的来源也涉 营销列表 及土地私有化以扩大商业农业随着土著人民和农民的流离失所以及半奴役工作的盛行矿山和农场;另方面对资本主义制度本身的剥削和对其他资源的囤积 解释性分析轴以劳动力市场为中心作为不平等结构和分布背后的力量。

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